137 lines
No EOL
8 KiB
HTML
137 lines
No EOL
8 KiB
HTML
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
|
|
<HTML>
|
|
<HEAD>
|
|
<META HTTP-EQUIV="CONTENT-TYPE" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
|
|
<TITLE>Leo Trotzki: Wer trägt die Schuld am Beginn des 2. Weltkrieges? [5.9.1939]</TITLE>
|
|
<META NAME="GENERATOR" CONTENT="StarOffice/5.2 (Win32)">
|
|
<META NAME="AUTHOR" CONTENT="Leo Trotzki">
|
|
<META NAME="CREATED" CONTENT="19390905">
|
|
<META NAME="CHANGEDBY" CONTENT="Lüko Willms">
|
|
<META NAME="CHANGED" CONTENT="20001120;7454904">
|
|
<link rel=stylesheet type="text/css" href="http://www.mlwerke.de/css/format.css">
|
|
</HEAD>
|
|
<BODY>
|
|
<TABLE width="100%" border="0" align="center" cellspacing=0 cellpadding=0>
|
|
<TR>
|
|
<TD ALIGN="center" width="49%" height=20 valign=middle><A href="../../index.shtml.html"><SMALL>Gesamtübersicht "MLWerke"</SMALL></A></TD>
|
|
<TD ALIGN="center">|</TD>
|
|
<TD ALIGN="center" width="49%" height=20 valign=middle><A href="../default.htm"><SMALL>Übersicht Leo Trotzki</SMALL></A></TD>
|
|
</TR>
|
|
</TABLE>
|
|
<HR size="1">
|
|
<H2>Leo Trotzki</H2>
|
|
<H1>Wer trägt die Schuld am Beginn des 2. Weltkrieges?</H1>
|
|
<P>5.9.1939</P>
|
|
<HR SIZE=1>
|
|
<P>Dieser Artikel erschien zuerst in »Socialist Appeal« vom 11. September 1939
|
|
<HR SIZE=1>
|
|
<P>Gestern sprach ich über die unmittelbare Verantwortung am
|
|
Krieg<A NAME="ZAnm1" HREF="390905a.htm#Anm1"><SUP>Anm1</SUP></A>. Hitler <EM>begann</EM> blutige, militärische Operationen, Stalin
|
|
<EM>half</EM> Hitler sie zu beginnen. Diesmal nimmt die un<brk>mittelbare,
|
|
sozusagen »juristische« Verantwortung für den <EM>Beginn</EM> militärischer
|
|
Aktivitäten eine klarere Form als im letzten Krieg an, Es ist
|
|
bekannt, daß die Frage der Verant<brk>wortung eine große
|
|
Rolle in der Propaganda der beiden kriegführendem Lager spielt.
|
|
Jeder der an dem Krieg beteiligten Staaten versucht, die
|
|
Verantwortung auf den Feind zu schieben.
|
|
</P>
|
|
<P>Vom historischen und
|
|
politischen Standpunkt aus ist dieses juristische (oder
|
|
diplomatische) Kriterium jedoch von völlig zweitrangiger
|
|
Bedeutung.
|
|
Es gibt progressive, gerechte Kriege und reaktionäre,
|
|
ungerechte Kriege, unabhängig von der Frage, wer zuerst
|
|
»angefangen« hat. Vom wissenschaftlichen, histori<brk>schen Standpunkt
|
|
aus sind progressive, gerechte Kriege solche, die der Befreiung
|
|
unterdrückter Klassen oder unterdrückter Nationen dienen
|
|
und so die menschliche Kultur vorwärtstreiben. Andererseits sind
|
|
jene Kriege reaktionär, die der Erhaltung einer antiquierten
|
|
sozialen Ordnung dienen, die der Versklavung der Arbeiterklasse und
|
|
der zurückgebliebenen oder schwachen Nationen dienen.
|
|
Konsequenterweise ist nicht die Frage, wer zuerst »angefangen« hat, wer
|
|
als »Aggressor« erscheint, von entscheidender Bedeutung, sondern
|
|
die, welche Klasse den Krieg führt und zugunsten welcher
|
|
historischer Ziele. Wenn die unterdrückte Klasse oder eine
|
|
unterdrückte Na<brk>tion mit dem Ziel ihrer Befreiung als
|
|
»Aggressor« erscheint, so werden wir eine solche Aggression immer
|
|
befürworten.</P>
|
|
<P>Die Versuche, den nächsten Krieg als einen Krieg zwischen
|
|
De<brk>mokratien und Faschismus darzustellen, zerbrachen am realen
|
|
Gang der Ereignisse. Der gegenwärtige Krieg, den die
|
|
Beteilig<brk>ten begannen, bevor sie den Versailler Vertrag
|
|
unterzeichneten, erwuchs aus den imperialistischen Widersprüchen.
|
|
Er war unver<brk>meidlich wie der Zusammenstoß von Zügen,
|
|
die auf demselben Gleis gegeneinander losgelassen werden.
|
|
<P>Die
|
|
Hauptgegner auf dem europäischen Kontinent sind Deutsch<brk>land
|
|
und Frankreich. Im Kampf um die Hegemonie in Europa und seine
|
|
kolonialen Besitzungen versuchte Frankreich, Deutschland (nicht das
|
|
faschistische, sondern das demokratische) in einem Zustand der
|
|
Zersplitterung und Schwäche zu halten. In diesem Sinne war der
|
|
französische Imperialismus der Geburtshelfer des deutschen
|
|
Nationalsozialismus. England hingegen, das daran interessiert
|
|
war, die europäische Hegemonie von Frank-reich und seine
|
|
internationalen Ansprüche zu brechen, begann bald nach
|
|
Versailles, Berlin gegen Paris zu unterstützen. <EM>Die
|
|
Wiederbewaffnung von Nazi-Deutschland wäre ohne die direkte
|
|
Hilfe Englands unmöglich gewesen.</EM> Auf diese Art waren die
|
|
ver<brk>steckten, aber tiefen Antagonismen zwischen den Demokratien
|
|
das Sprungbrett für Hitler.</P>
|
|
<P>England unterstützte Hitler in München mit der Hoffnung,
|
|
daß er sich mit Mitteleuropa zufriedengeben würde. Aber
|
|
einige Wochen später hatte England »endlich entdeckt« daß
|
|
der deutsche Imperialismus die Weltherrschaft anstrebte. In seiner
|
|
Rolle als Weltkolonialmacht konnte Großbritannien nicht umhin,
|
|
die schrankenlosen Ansprüche Hitlers mit Krieg zu beantworten.</P>
|
|
<P> Diplomatische Machenschaften, die mit der Formel »Demokratie gegen
|
|
Faschismus« jonglieren, sind Sophismen zum Thema Verantwortung
|
|
und können uns nicht vergessen lassen, daß der <EM>Kampf
|
|
zwischen den imperialistischen Sklavenhaltern der ver<brk>schiedenen
|
|
Lager um eine Neuaufteilung der Welt</EM> geführt wird. Seinen Zielen
|
|
und Methoden nach ist der gegenwärtige Krieg eine direkte
|
|
Fortsetzung des vorangegangenen großen Krieges, nur mit viel
|
|
größerer Fäulnis der kapitalistischen Wirtschaft und
|
|
mit viel schrecklicheren Methoden der Zerstörung und
|
|
Aus<brk>rottung.</P>
|
|
<P>Konsequenterweise sehe ich daher nicht den geringsten Grund, jene
|
|
Prinzipien inbezug auf den Krieg zu ändern, die zwischen
|
|
1914 und 1917 von den besten Vertretern der
|
|
Arbeiterbewegung unter der Führung von Lenin ausgearbeitet
|
|
wurden. Der gegen<brk>wärtige Krieg hat auf beiden Seiten einen
|
|
reaktionären Charak<brk>ter. Welches Lager auch immer siegen
|
|
wird, die Menschheit wird weit zurückgeworfen werden.</P>
|
|
<P>Die Aufgabe der wahren Vertreter der Arbeiterklasse und der
|
|
unterdrückten Nationen besteht nicht darin, einem
|
|
imperialistischen Lager gegen ein anderes zu helfen, sondern darin,
|
|
die arbeitenden Massen aller Länder zu lehren, die reaktionäre
|
|
Bedeutung des gegenwärtigen Krieges zu verstehen, ihr eigenes
|
|
Programm aufzustellen — <EM>die Vereinigten Sozialistischen Staaten
|
|
der Welt</EM> — und sich darauf vorzubereiten, das Ausbeuterregime
|
|
durch die Herrschaftsform der allgemeinen Koope<brk>ration zu
|
|
ersetzen.</P>
|
|
<P>Das ist das Programm der IV. Internationale. Es erscheint den
|
|
sogenannten Realisten, die die Logik der historischen Entwicklung
|
|
nicht verstehen, utopisch. Die IV. Internationale umfaßt jetzt
|
|
nur eine kleine Minderheit. Aber auch die Partei Lenins
|
|
repräsentierte zu Beginn des letzten Krieges eine unbedeutende
|
|
Minderheit und erntete nichts als Boshaftigkeiten von den billigen
|
|
Maulhelden.</P>
|
|
<P>Der Krieg ist eine harte Schule. In seinem Feuer werden die alten
|
|
Vorurteile und Sklavengewohnheiten ausgelöscht werden. Die
|
|
Nationen werden aus diesem Krieg anders herauskommen als sie
|
|
hineingegangen sind und werden unseren Planeten nach den Gesetzen der
|
|
Vernunft wiederaufbauen.</P>
|
|
<HR size="1">
|
|
Anmerkungen
|
|
<P><A NAME="Anm1" HREF="390905a.htm#ZAnm1"><SUP>Anm1</SUP></A>Trotzki bezieht sich hier auf seinen Artikel »Das deutsch-sowjetische Bündnis« vom 4. September 1939. Siehe Trotzki <I>Writings 1939-40</I>, S. 81ff
|
|
<HR size="1">
|
|
<TABLE width="100%" border="0" align="center" cellspacing=0 cellpadding=0>
|
|
<TR>
|
|
<TD ALIGN="center" width="49%" height=20 valign=middle><A href="../../index.shtml.html"><SMALL>Gesamtübersicht "MLWerke"</SMALL></A></TD>
|
|
<TD ALIGN="center">|</TD>
|
|
<TD ALIGN="center" width="49%" height=20 valign=middle> <A href="../default.htm"><SMALL>Lew Trotzki</SMALL></A></TD>
|
|
</TR>
|
|
</TABLE>
|
|
<SMALL>Verwendung zur Herstellung von Druckwerken oder für andere elektronische Publikationen auf Datenträgern oder im Netz nur nach Rücksprache. <A HREF="../../ies/kontakt.htm">Kontakt</A>
|
|
</BODY>
|
|
</HTML> |